早教婴托教研室深入开展办学思想大讨论 共谋高质量发展新路径

为深入推进学校办学思想大讨论，凝聚育人共识、破解发展难题，9月25日早教婴托教研室以 “提问题、提建议、提对策” 为核心，组织全体教师开展分组研讨。本次研讨围绕教学、科研、学生管理、后勤保障等八大内部治理领域，教师们结合教学实践与行业需求，坦诚交流、深入剖析，为学校高质量发展建言献策。

研讨会上，教研室主任首先传达学校办学思想大讨论分组研讨阶段要求，强调需聚焦 “真问题、实建议、硬对策”，以问题为导向推动专业改革。随后，教师们结合自身工作实际，踊跃发言，直击问题核心。大家普遍反映，当前教学管理中存在形式主义突出、课程建设滞后、教学成果评价标准不清等问题；科研方面则面临项目认定不公、经费使用困难等挑战；学生管理激励机制不健全、实习实训管理松散也制约了人才培养质量的提升。此外，后勤服务不到位、行政流程繁琐、职称评审标准单一等问题也引发了广泛共鸣。

在提出问题的同时，教师们积极建言献策，提出了多项建设性意见。包括：建立以教学成果为导向的评价机制、推进课程建设与国家标准对接、简化科研经费报销流程、完善学生奖励机制、加快教学设施改造、推行绩效积分制、优化职称评审标准等。大家一致认为，学校应加强部门协调、提升服务意识、注重教师发展，营造更加公平、高效、人文的工作环境。

本次研讨历时 2 小时，教师们全程积极参与，共梳理核心问题 23 项，提出改进建议 31 条、实施对策 28 项，为学校下一步改革提供了重要参考。早教婴托教研室将以此次讨论为契机，持续推动教学科研创新，助力学校高质量发展。

（图文：王宏霞）